综合实践活动开课系统

        一、问题提出

  随着物质生活水平的提高,初学生的零花钱越来越多,消费水平也越来越高,同学之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。初学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多初学生都是独生子女,被家长视为小皇帝,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中学习的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。所以,了解初中生如何消费,对于正确引导初中生消费具有现实意义。

  二、研究目标

  1、通过问卷,调查初中生怎样消费,树立正确的消费观念。

  2、通过调查,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

  研究资料:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。

  研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则——越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。

  调查对象:对某中学初二(1)43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。

超市1.jpg

  三、问卷调查

  某中学初二(1)班同学消费情景的调查统计42人。

  1、你每月的零花钱是:

  A50元以下   B 50—100元    C 100—150元   D150元以上

  A1842.9%  B1638.1%  C37.1%  D511.9%

  2、你每月零花钱的来源 (可多项选择)

  A勤工俭学 B父母 C祖父母和外祖父母 D其他亲戚 E其他来源

  A614.3% B3481.0% C716.7% D37.1% E49.6%

  3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)

  A买书籍 B 储存起来 C买零食 D打游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H其他

  A2150.0% B2354.8% C2047.6% D24.8% E511.9% F1228.6% G716.7% H1228.6%

  4、购买一种商品,你首先研究的因素是;

  A商品的用途  B价格  C款式及包  D是否贴合时尚潮流

  A1126.2% B2252.4%  C :24.8% D1023.8%

  5、你对初学生吃零食、穿名牌的看法是:

  A 不会因价格贵而放下 B 在经济条件允许下,能够研究 C没什么看法 D不应当

  A12.4% B2866.7% C511.9% D819.0%

  6、你的消费理念或消费风格来自:

  A父母,因为他们是过来人 B兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么C同学或同龄的朋友们,因为他们明白什么不让我落伍 D没有人,我相信自我的眼光

  A1023.8% B1023.8% C614.3% D1638.1%

  7、你对勤俭节俭,艰苦奋斗的看法是:

  A是中华民族的传统美德,应当大力提倡 B无所谓 C此刻人们生活水平提高了,没必要 D反对

  A3481.0% B37.1% C37.1% D24.8%

  8、如果当月零花钱不够,如何解决?

  A向父母要  B借  C不正当方式  D自己赚钱

  A2252.4% B511.9% C49.5% D1126.2%

  9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?

  A用于学习  B用于娱乐  C人际交往  D储蓄  E其他

  A614.3% B614.3% C2047.6% D921.4%

  四、结果分析

  1. 每月的零花钱

  学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%,在50-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。广东顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

  2、每月零花钱的来源

  学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,所以零花钱的主要来源是父母。

  3、零用钱主要用途

  选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自我打理,所以平时的零花钱都是自我处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择是储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每一天看一篇文章的意识很强,所以选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,所以总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,所以花在买衣服的钱比较少。

  4、购买一种商品首先注重的因素

  注重价格的占52.4%,注重商品的用途的占26.2%,注重是否贴合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先注重它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生注重的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

  5、对初学生吃零食、穿名牌的看法

  认为能够追求的占66.7%,认为不应当的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,所以经济条件允许下,能够追求吃零食穿名牌。而有些学生认为不应当,他们认为没钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

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